TEMA4 y 5: El reino animal(vertebrados e invertebrados).
VIDEO1 VIDEO 2 VIDEO3 ACT1 ACT2
TEMA2: La relación.
- Sistema nervioso:
Esqueleto (huesos) y Músculos
VÍDEO VÍDEO1 VÍDEO 2 VÍDEO3 VÍDEO4
ACTV1 ACT2 ACT3
TEMA1: La nutrición.
Aparato digestivo Aparato respiratorio
- Para conocer el aparato digestivo: ACT0 ACT1 ACT2 VÍDEO1 VÍDEO2 VÍDEO3
- Para estudiar el aparato respiratorio: ACT3 ACT4 VÍDEO4 VÍDEO5
VÍDEO9 VÍDEO10 CORAZÓN LATIDOS
TEMA 9: El sector terciario(o de servicios) en C y L.
- El turismo ACT1 ACT2 ACT 3 HACEMOS UN VIAJE
VIDEOS SOBRE EL SECTOR TERCIARIO
TEMA 9: El sector primario y secundario en C. y León.
-Para estudiar los sectores de trabajo y el primario: Video explicativo VIDEO2 VIDEO3 VIDEO4 (mina) VIDEO5
VIDEO6 (cantera) VIDEO7 (cantera).
-Si quieres ver cómo se fabrica (sector secundario):
VIDEO8 ( un boli) VIDEO9 (el papel) VIDEO10 (un coche) VIDEO11(tableta de chocolate)
TEMA 8: La población de Castilla y León.
-Pincha sobre los las palabras para poder verlo:
POBLACIÓN Vídeo población CyL
TEMA 7: El paisaje de Castilla y León.
Ríos Relive
-Conoce cómo es el relieve de tu comunidad a través de estos enlaces:
- http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos/tkPopUp?idContent=7026&locale=es_ES&textOnly=false (mapas interactivos de CyL: ríos,lagos y montañas)
- http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/579674/rios_de_castilla_y_leon.htm (ríos de CyL)
TEMA 6: La organización de España.
- Que os parece si después de haber conocido nuestro pasado, pasamos ahora a conocer un poco mejor nuestro país, ESPAÑA,cómo se organiza y gobierna por comunidades autónomas:

-Primero repasaremos las 9 provincias de nuestra comunidad Castilla y León:
- ACT1 (las provincias de Castilla y León).
- ACT2 (cómo se llama cada provincia de CyL).
- ACT3 (símbolos de C y L).
- Luego aprenderéis las demás Comunidades Autónomas de España(en total hay 17 ).
- ACT4 (¿cómo se llama cada comunidad?)
- ACT5 (¿dónde está cada comunidad autónoma?)
- ACT6 (mapa para localizar CCAA).
- ACT7 (señalar dónde está la comunidad indicada)
- ACT8 (¿cómo se llaman las capitales de las CCAA?)
- ACT9 (¿dónde están las capitales de las CCAA?)
- ACT10 (Estatuto de Castilla y León para escolares)
- Si deseas saber más sobre cada comunidad:
- ACT11 (para saber algo más de cada comunidad).
- A ver si consigues estas vacaciones el siguiente desafío: Aprender las provincias de cada comunidad (en las comunidades insulares no es necesario, solo debes saber que en Baleares todas sus islas forman una provincia y en Canarias sus islas forman dos provincias). Pincha en los enlaces espero que te sirvan de ayuda los mapas:
TEMA 15: La Edad Contemporánea.
- Ya hemos llegado el inicio de nuestra época, empezó, hace unos 200 años... con la Revolución Francesa en 1.789(s. XVIII) hasta nuestros días.
- http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/5EP_Cono_cas_ud15_rev_industrial/frame_prim.swf (La revolución industrial).http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/b/04/animaciones/a_fc_anim04_v00.html (Edad Contemporánea).http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ricardoleon/sciencia/ciencia.htm(Los inventos).
TEMA 14: La Edad Media y la Edad Moderna.
-Ahora nos adentraremos en la época de los señores feudales , los caballeros y castillos...la etapa de la Historia que empieza :
Desde el año 476 d. C.(siglo V) hasta el descubrimiento de América(año 1.492-siglo XV).
http://www.youtube.com/watch?v=GWLDA5r7kOI (erase un vez el hombre- feudalismo).
http://catedu.es/chuegos/media/creditos.swf (vida cotidiana en la E. Media ).
.
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/andresbernaldez/03proy/TIC/materiales/wq_edadmedia/contenido/CREDITOS.htm (la Edad Media -información escrita).
-Situémonos ahora la Edad Moderna:Desde que el 12 de octubre de 1492(siglo XV) Colón descubre el continente americano hasta Revoluciónla Francesa de 1789(siglo XVIII) ocurrirán grandes avances científicos.
Reyes Católicos con Colón caravelas (Pinta, Niña y Santa María)
/cpvaldespartera.educa.aragon.es/pasapalabras/descubrimiento_america_2ciclo.swf (El descubrimiento de América-juego de Pasa palabra).
http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/5EP_Cono_cas_ud14_sociedad_emoderna/frame_prim(actividades sobre la E. Moderna).
TEMA 13: La Edad Antigua.
-Vamos primero a conocer la civilización egipcia de hace 5.000 años:
http://catedu.es/chuegos/historia/historia.swf (las edades de la historia).
https://www.youtube.com/watch?v=1vZw85u06Us (El antiguo Egipto en 5 minutos-vídeo).
https://www.youtube.com/watch?v=BFokDfhE6eY (El Antiguo Egipto para niños-vídeo).
http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/cono_4EP_ud15_civromana/frame_prim.swf (la civilización romana). http://www.youtube.com/watch?v=AfWvg_Wr5D4 (Roma y su imperio).
http://www.youtube.com/watch?v=E4TGtaj5eb0 (ciudad romana)
http://www.youtube.com/watch?v=qEt-imnHJJ4 (ciudad romana).
http://www.youtube.com/watch?v=lAMD7xlnaXw (casa romana).
http://www.youtube.com/watch?v=26L5gUaelV4 (lo que nos dejaron los romanos).
http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/b/04/animaciones/a_fc_anim01_3_v00.html (la romanización de España).
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§ http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_4/cmedio/la_historia/prehistoria/prehistoria.html (explicación y actividades sobre la Prehistoria ).
§ http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/juegos_jcyl/pasatiempos_prehistoria/index.htm (juegos sobre la prehistoria).
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TEMA 11 : La historia.
Comenzamos el trimestre trabajando los temas de Historia.
Comenzamos el trimestre trabajando los temas de Historia.
Aprenderemos datos sobre la Prehistoria, sucesos y grandes hechos de las distintas edades. Curiosidades sobre los ejipcios, romanos, los caballeros de la edad media o la vida y aventuras de los grandes navegantes.
¡Preparados que empezamos!
- Jugamos con los conocimientos que tenemos del paso del tiempo y la historia:
- Juega clasificando las distintas fuentes históricas:

