La oración(sujeto y predicado).
Verbos acabados en -ger y en -gir(excepto tejer y crujir).
Describir un animal.
Para trabajar y repasar los contenidos de esta unidad pincha en los siguientes enlaces:
- Frases hechas: ACT 1 ACT2 ACT3 ACT4 ACT 5
- La oración (sujeto- predicado): ACT 1 ACT2 ACT3 ACT4 ACT 5
- Verbos terminados en ger- , gir- : ACT1 ACT2 ACT3 ACT4
TEMA12: El campo léxico.
El adverbio.
La "y" en algunos verbos.
Describir a un personaje.
CLASIFICACIÓN DE LOS ADVERBIOS
TEMA11: El verbo(VII)
Los tiempos verbales compuestos(se escriben con h).
El campo semántico.
-Para trabajar los verbos:
TEMA10: El verbo(VI)
Los tiempos verbales simples(3ª conjugación).
Los verbos acabados en -bir.
Cartas al director.
Para trabajar y repasar los contenidos de esta unidad pincha en los siguientes enlaces:
- La tercera conjugación. ACT 1 ACT 2 ACT 3
- Los verbos terminados en "bir" ACT 1 ACT2
- Cartas al director. ACT 1
- La noticia ACT1 ACT2
TEMA 9: El verbo(V)
Los tiempos verbales simples(2ª conjugación).
Los gentilicios.
Evitar repeticiones. El ritmo en la poesía.
-Para trabajar este tema pica en las siguientes actividades:
- Los gentilicios. ACT. 1 ACT. 2 ACT 3. ACT 4.
- La segunda conjugación ACT 1 ACT 2
- Evitar repeticiones ACT 1
- La rima ACT 1
TEMA 8: El verbo(IV)
Los tiempos verbales simples(1ª conjugación).
-Para trabajar los verbos:
- Para repasar las palabras enlace:
TEMA 7: El verbo(III).
Los tiempos verbales(pretérito,presente y futuro).
Adjetivos acabados en -ava, -ave, -ivo....
La rima.
-Aquí tenéis unos enlaces para repasar lo trabajado estos días:
TEMA 6: El verbo(II).
La persona y el número de los verbos.
Los sufijos.
- Sigue trabajando con los verbos con ayuda de estos enlaces:
- http://212.183.203.98/edilim/verbos/ (los verbos explic. y activ.)
- http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_3/lengua/pronombres_personales_3/pronombres_personales_3.html
TEMA 5: El verbo(I).
El infinitivo y las tres conjugaciones.
- Durante este curso vamos a trabajar en varios temas el verbo por ello debes ir diferenciándolo de otros tipos de palabras y saber sus características(pincha en las siguientes actividades):
- Si deseas repasar y practicar los diferentes tipos de determinantes:
TEMA 4: La acentuación de las palabras esdrújulas.
Los determinantes numerales e indefinidos.
- Si deseas trabajar y repasar lo nuevo de este tema ya tienes tarea(pincha encima saldrá el enlace):
Los determinantes demostrativos.
La prosa y el verso.
Para trabajar y repasar los contenidos de esta unidad pincha en los siguientes enlaces:
- Prefijos de lugar. ACT 1.
- Los demostrativos. ACT 1. ACT 2. ACT 3.
- Acentuación de las palabras llanas. ACT 1. ACT2 ACT 3
- Dividir un texto en párrafos. ACT 2.
- El verso y la prosa EXPLICACIÓN
TEMA 2 : La acentuación de la palabras agudas.
Los determinantes posesivos.
§
http://www.edu365.cat/primaria/muds/castella/ortografiate/ortografiate3/contenido/sd01/sd01_oa08/index.html
(juego de las palabras agudas).
§
http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/lengua/ortografia/agudas/agudas.html
(explicación y ejercicios de acentuación de palabras agudas).
§
http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/len3_u9_act/frame_prim.swf
(actividades de determinantes posesivos-librosvivos.net).
§
TEMA 1 : Las palabras agudas, llanas y esdrújulas.
Los sustantivos y adjetivos.
Para practicar estos contenidos pinchad en los siguientes enlaces:
- http://www.anayainteractiva.com/docs/leng_ortografia01.swf (para identificar la sílaba tónica).
- Explicación sobre los sustantivos y adjetivos:
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Lengua/Palabras/La%20palabra/contenido/lc009_oa04_es/index.html
- Jugamos con los sustantivos:
- Jugamos con los adjetivos:
